“优秀教师”“育人楷模”“教学能手”“巴中好人”“四川省优秀共产党员”……虽荣誉无数，她却从不因此而陶醉。
23年如一日扎根深山，守着山沟里的孩子，甘之如饴，用使命和责任诠释“师者初心”，谱写了闪亮的人生——她，就是通江县中林小学教师刘兴孟。
筑梦深山
情系讲台再结缘
“没有什么职业比当老师更具幸福感了。”刘兴孟的启蒙老师杜南齐学识渊博、多才多艺，从小耳濡目染，她梦想着长大后像杜老师一样，也当一名优秀教师。1991年师范毕业，她被分配到村小学代课，撤乡后的村人烟稀少，小学瓦房破旧不堪，代课老师每月仅发40元工资。为了生计，她一边上课，一边种了几亩玉米和水稻，条件虽然艰苦，当每天看着几十个孩子围着自己打转时，心里蜜一样甜。
坚守“三尺讲台”是刘兴孟的初心，她一度认为日子再难，都不会放弃。但因女儿一场大病，她的梦想之路险些戛然而止。
2001年5月29日晚，刘兴孟给稻田“改水”回家，发现女儿躺在床上，身体不停抽搐，才恍然记起女儿好几次喊头疼。她万分焦急，赶紧抱起女儿往乡卫生院跑。乡卫生院却诊断不出病情建议转县医院。终于，女儿因及时抢救脱离生命危险，从此一家却欠下好几万元债务，微薄工资已不能支撑家庭开支。刘兴孟无奈离开学校，和丈夫杜维禹远赴上海打工。
2007年，巴中市开始通过考、聘、辞、转等方式解决代课教师问题。刘兴孟得知消息后，毫不犹豫地回家报考。两个星期后，刘兴孟被录取。重回讲台，她一门心思扑在教学上，把自己所见所闻、所思所想展示给学生，激发村里孩子学习热情，鼓励他们走出大山、改变命运。
时光荏苒、岁月如歌，23年来，她对这个小山村有难以割舍的情愫。她总说：“孩子们需要我，我也割舍不下这份牵挂，培育山里娃这份神圣职责我得担着。”
用爱浇灌
有情何惧少人烟
松溪乡海拔1500米以上，年均气温不到10℃，极端最低气温零下10多度，从9月到次年4月，人们全靠围着火炉取暖，当地老百姓把这里称为“荒山”。中林小学校长王明青最怕降温，学校来过很多教师，招考的、特岗的、支教的，见到学校心便凉了半截，若半夜再降大雨大雪，第二天就卷铺盖走人了。
因特殊地理环境和艰苦生活条件，中林小学学生单亲家庭多、留守儿童多，隔代教育已经悄无声息地影响着下一代孩子身心健康。刘兴孟看到孩子们一张张稚嫩的脸庞，觉得自己不只是老师，更应该是“妈妈”。以前，学校里没有热水，大多数住校的孩子不能每周洗头、洗澡、换衣服。为了让大家养成良好的卫生习惯，她隔三差五就叫上班里的孩子去她家洗头洗澡。每到周末，她寝室门前的那棵银杏树上，总是晾满了孩子们五颜六色的衣服……和妈妈一样，一切都是那么自然，又是那么义不容辞。
遇到那些特别需要关心的孩子，要是不伸援手她就睡不着觉。2014年，她班上有个叫小月的孩子，因脊柱侧弯身体严重变形，需要手术治疗，但因家庭经济拮据，巨额的医药费无着落，刘兴孟便积极倡议师生及社会人士为小月募捐，同时发动自己的亲朋好友帮忙。没过几天，4500元的爱心款就交到了小月父母手中。
每年9月过后，她更是把自家孩子的衣服收上满满一袋子，送给那些生活拮据的孩子们穿。在学校，她无数次给生病的孩子熬药、送水，为留守儿童过生日，陪困难家庭的孩子过节，送孩子节日礼物，发给孩子学习用品。尤其到了冬天，她坚持每天生一盆炭火，放在教室里供孩子们取暖。
“孩子们灿烂的笑容就是我留下来的动力，希望我的努力能让这些山里的花骨朵尽情绽放。”这些年，她教过700多名学生，把最宝贵的青春献给了教育。
匠心耕耘
一朝花开香满园
乡村学生没有好老师可不行。刘兴孟认为语文学科最重要的是让学生感受“情”与“境”的关系。为了启发孩子，她常常带着学生走出教室，在山林里做游戏，观察蚂蚁爬行的路线、野花开放的过程，创新“诗歌教学法”，教学生以闭目冥想的方式感受鸟语花香、捕捉写作灵感。
一堂堂生动的语文课，犹如一把开启心灵的金钥匙，打开了孩子的内心世界，排解了孤独和困惑。批阅作业时，孩子们把对父母的思念写进了诗里。五年级学生杜建豪在《送别》中写道：“睡梦中，我被一阵刺耳喇叭声吵醒，原来是搭载爸妈务工的车到了。父母匆匆拿起行李，头也不回钻进了汽车，我光着脚追出去，却怎么也追不上。那一刻我哭了，汽车渐行渐远，我的心也随之掏空……”刘兴孟被触动哭成泪人，读懂了孩子的内心，她更明白——老师就是这帮山里娃的依靠。
刘兴孟常说：“我不仅是一名教师，更是一名党员，站在三尺讲台上，一定要给学生们树好榜样。”2017年，刘兴孟荣获中国青少年发展基金会和深圳市TCL公益基金会联合颁发的“TCL希望工程烛光奖”；2018年，被评为“巴中市优秀共产党员”“巴中好人”；今年7月，被评为“四川省优秀共产党员”。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”刘兴孟扎根大山23年，如苔花般微小，却依然默默坚守、矢志不渝，将一点一滴智慧播撒，帮孩子们用知识改变命运，如同牡丹仙子般绽放着为人师者的迷人风采。
（市委主题教育办）
