巴州区将新建16所学校

近日,巴州区印发《关于深化教育改革全面推动教育高质量发展的实施意见》(以下简称《实施意见》),明确到2025年,基本普及15年教育;学前教育普惠率达到80%以上;班额基本控制在45人以内;新建义务教育学校5所、高中1所、公办园10所,改造中小学40所、幼儿园40所,新增普惠民办园15所,新增学位1.47万个;保障教师享有健康体检、旅游、住房、落户等优待政策。

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改造中小学40所,消除56人以上大班额

到2025年基本普及15年教育,学前一年、三年毛入园率分别达到98%、90%以上,公办园和普惠性民办园在园幼儿占比达到80%以上,九年义务教育巩固率达到99%,适龄残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上,其他学段残疾儿童少年受教育机会进一步增加,高中阶段毛入学率达到90%以上。

教育行政部门列为城市建设规划委员会成员单位,新建改建居住区在规划过程中必须征求教育部门意见;依法加强教育用地管理,不得随意变更;到2025年,新建义务教育学校5所、高中1所、公办园10所,改造中小学40所、幼儿园40所,新增普惠民办园15所,新增学位1.47万个,基本消除56人以上大班额;小学、初中、高中生均教学仪器设备值分别达到1800元、2100元、3200元以上。

落实《教育信息化2.0行动计划》,完善“三通两平台”建设,实施教育信息化“互联互通”工程,建成数字教育资源公共服务体系,构建“互联网+教育”大平台。

全面控辍保学,保障所有适龄儿童少年依法接受并完成义务教育;健全关爱帮扶联动机制,落实教育资助政策,办好特殊教育,进一步提高贫困、留守、残疾等特殊群体受教育程度;落实“两为主”政策,保障随迁子女相对就近入学;实施好营养改善计划,将公办义务教育学校食堂(小伙房)从业人员、宿管人员购买社会服务所需资金纳入财政预算。


实行校级干部任期制,两个聘期应交流轮岗

推进管办评分离,实行分级管理,推行教育行政权力清单和责任清单制度,严格控制针对各级各类学校的项目评审、教育评估、人才评价、检查事项,探索实行归口管理;推进现代学校制度建设,进一步落实和扩大各级各类学校办学自主权。

动态管理教职工编制,探索推行“区管校聘”和“岗编适度分离”机制;完善校长选拔任用制度,学校干部配备实行归口管理,及时补充岗位空缺;实行校级干部任期制,每届聘期3年,在同一所学校连任两个聘期原则上应当交流轮岗;加大城乡教师双向交流、轮岗力度,推进学区、乡镇、教育集团内教师走教制度。

严格落实考试招生政策,推进义务教育免试就近入学全覆盖;省、市示范性普通高中统招计划按比例合理分配到生源学校,单列一定计划招收建档立卡贫困家庭子女;创新发展职业教育,积极探索中高职衔接,支持中职学校与学院联合开办五年制大专班,实行“3+2”联合办学;提高普职比例,到2025年达到6:4。


建立幼儿园编制标准,解决幼儿教师不足问题

首批认定区级名师名校长10名,建立区级名师名校长工作坊10个,每年每个工作坊财政按5万元标准落实工作经费;财政将教师培训专项资金纳入年度预算,学校按年度公用经费预算总额的5%安排师培费用;鼓励在职教师提高学历学位;加强师德师风建设,切实规范从教行为。

完善教职工准入和招聘制度,足额下达编制、补充师资。按政策要求探索建立公办幼儿园(附设园)编制标准,结构性调整编制,逐年解决幼儿教师总量不足的问题。以政府购买服务方式解决中小学和幼儿园教辅、安保、食堂、宿管等后勤保障服务人员配备问题。全面落实校长(园长)负责制、任期目标责任制,建立校长梯队培养机制,注重培养和选拔校长后备人才。实行教职工全员聘任制,探索教师退出机制。倡导教育家办学,支持校长大胆实践。

按政策落实教师工资制度,完善教师收入分配激励机制;落实农村教师生活补助政策和边远高寒山区津贴、乡镇工作补贴等特殊岗位津贴补贴;落实巴委办〔2019〕15号关于引进人才安家补助费和“人才公寓”、公租房政策;加强农村教师周转宿舍建设;落实教师健康体检、旅游、住房、落户等优待政策;建立教师荣誉制度,广泛开展尊师活动。

巴中广播电视报记者 黄家锐)

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