根据中央文明办对我市创文工作的测评情况来看，我市未成年人思想道德建设工作还存在较大差距，我市2018年未成年人思想道德建设工作测评得分87.84分，在全国113个地级提名城市中排名第78位，在全省8个地级提名城市中排名第5位。未成年人思想道德建设工作主要存在哪些问题，该如何提升？

根据中央文明办测评反馈结果，我市未成年人思想道德建设工作存在的问题主要体现在四个方面：领导体制和工作机制存在问题，学校教育方面存在不足，家庭教育和社会教育方面不到位，营造良好社会文化环境方面存在问题。我市将着重从这四个方面着手整改，力争2019年未成年人思想道德建设测评分数达到90分以上，2020年未成年人思想道德建设测评分数达到95分以上。

未成年人思想道德建设领导体制和工作机制方面，将加强社区教育阵地建设，充分发挥学校的龙头作用，建立“家长学校”，建立家校联系卡，学校与家长每月至少联系1次。整改要求在今年9月底前必须完成。

学校教育方面也存在不少问题，如社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑力度不够。根据整改方案，市教育和体育局以及巴州区、恩阳区、经开区在今年6月底前完成整改。学校按要求开设美育课程，积极开设戏曲课程。据了解，巴州区四小每天下午第三节课都开设了川剧课，学生可自主选择参与，并有专业的川剧老师授课，还有川剧团的专业演员为学生讲解排练。同时，完善市未成年人心理健康辅导中心、县区分中心、社区和学校站点的三级体系建设；加强专职心理健康教师配备，并通过培训、进修等方式，提高其业务能力水平。

未成年人思想道德建设，除了学校，还需要家庭和社会的共同努力，将定期组织“家长学校”开课，学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法；社区文化活动中心在利用现有设施资源的基础上，建设好综合性活动场所，为未成年人提供必要的活动场地。

针对社会文化环境方面存在的问题，要求在本月底前完成整改，加强学校周边环境专项整治，加大监管力度，重拳处罚收留未成年人上网的网吧，坚决取缔“黑网吧”。